? ? ? ?五月的陽光燦爛明媚，五月的鮮花分外妖嬈，向陽的少年激情飛揚，五月4日又是多么的令人難忘。這一天，我們向陽學生的六年級全體師生相約赴陜西大荔，去參觀和領略豐圖義倉這百年糧倉所在的風土人情。
? ? ? ??一路上大家歡聲笑語，彰顯著師生們的激動心情與陽光美麗！
?上篇：豐圖義倉
? ? ? ??豐圖義倉創建于1882年，是由清代東閣大學士閻敬銘倡議修建的民辦糧倉。每遇大旱之年開倉放糧，救人無數，被當地老百姓稱之為“救時宰相”。
? ? ? ?豐圖義倉分為內城和外城，共有58個倉洞。倉洞為磚窯式結構，對糧倉具有防水、防火、防盜三防功能。倉洞內一年四季處于17――18度的恒溫狀態。這種恒溫狀態符合糧食儲存的低溫、低濕、低氧三低要求。
? ? ? ??現存于豐圖義倉中的慈禧手筆的“龍”“虎”二字。
? ? ? ?朱熹手筆
? ? ? ?五谷雜糧：粳米、小豆、麥子、大豆、黃黍。
? ? ? ?參觀中不知不覺到了午飯時間。
?面對美味可口的午餐，我們銘記著：
“一粥一飯，當思來之不易。一絲一縷，恒念物力維艱?！?br>
“珍惜糧食就是熱愛生命?！?br>
“無農不穩，無糧則亂?！?br>
“存糧如存金，有糧不擔心?！?br>
“珍珠為寶，稻米為王?！?br>
……
大家一齊來個大誦讀《鋤禾》……
下篇：同州里
同州梆子
孩子們喜聞樂見的皮影戲《三打白骨精》。
全家糕
夫妻糕
花饃
秀一秀
?陶器
孩子們的自制皮影。
?美女老師露一手。
好深情
試一試
……
再見了，大荔！
返校后，孩子們意猶未盡，爭先恐后書寫自己的收獲……一張張、一份份游學單印在了孩子們的心中……
? ? ? 本次研學，孩子們能夠親身體驗外面的世界，見識國家的文明與發展。對歷史、地理和文化知識有了深刻的了解。?
對于孩子們的表現，老師們都說“孩子們的自理能力其實都超出了我們的想象。他們的集體歸屬感、文明意識、分享意識、安全意識等，都讓我們驚喜。也許，在今后的學習生活中，家長和老師們應該學會多給孩子們一些空間?！?br>
文/圖：張英梅等
審核：王一杰
文/圖：張英梅等
審核：王一杰